שגרירי אקלים – הקמפוס כמעבדה
מנחות: יסמין ענב אהרוני וג'ודי לקס
מה עושים?
במסגרת הפרויקט הסטודנטים.ות יעברו הכשרה בה ילמדו על משבר האקלים, סיבותיו, תוצאותיו ופתרונות אפשריים ומתודות הוראה שונות. בחלקו השני של הפרויקט הסטודנטים.ות ידריכו בכיתות ה'-ח' בבתי ספר בעיר תל אביב-יפו בנושאי משבר האקלים והסביבה.
מטרת הפרויקט היא לחשוף את הילדים.ות לנושאים אקטואליים מהותיים של התחממות גלובלית, וקיימות דרך מפגש עם סטודנטים.ות. בנוסף, הסטודנטים.ות ירכשו כלים לחשיבה ביקורתית באמצעותה יבחנו שאלות בנוגע לתפקיד המדע בסוגיית משבר האקלים באופן חוויתי ומעניין.
מה לומדים?
מפגשי הלמידה של הסטודנטים.ות יעסקו בשאלות:
• איך המדע יודע שיש משבר אקלים? מימדי משבר האקלים, איך יודעים שזו תוצאה של פעולה אנושית?
• מה אנחנו יכולים.ות לעשות כדי להתמודד עם משבר האקלים?
• מהן השפעות שינויי האקלים על המערכת האקולוגית?
• מתן כלים להדרכת הילדים.ות :עמידה מול קהל, התמודדות עם אירועים בלתי צפויים, שיטות העברת ידע דרך משחק/מתודיקה, הכנות למפגש.
מה מקדמים?
הסטודנטים יעבירו כעשרה מפגשים כפולים לתלמידי כיתות ה'-ח' בבתי ספר ברחבי העיר.
המפגשים יעסקו בשאלות:
• איך המדענים.ות יודעים.ות שיש משבר אקלים?
• מהן ההשלכות של משבר האקלים?
• מה אנחנו יכולים.ות לעשות כדי להתמודד עם משבר האקלים?
למי מתאים?
סטודנטים.ות המעוניינים.ות לפעול בתחום החינוך, אשר מסוגלים.ות ליצירת קשר אישי משמעותי עם ילדים.ות בני ובנות נוער.
מסגרת הפרויקט:
50 שעות: הכוללות : 4 מפגשי ההכשרה של 3 שעות בקמפוס שיתואמו ככל הניתן לפי הזמינות שלך – 12 שעות סה"כ + 38שעות הדרכת תלמידים.ות בבתי הספר (בתיאום מראש, על פי מערכת השעות שלך).
השתתפות בפרויקט במסגרת תכנית מתחברים מעניקה מלגה בסך של 1,500 ש"ח עם אפשרות להרחבה במסגרת החוק לעידוד מעורבות חברתית והכרה ב 2 נ"ז בכפוף לתנאי החוק מה מעניין אותך?
