תכן הנדסי: מבוא ושיטות - להנדסה ביו רפואית (סמס' ב')

מה לומדים?

בקורס תכן הנדסי הסטודנטיות/ים לומדים כיצד להוביל תהליך של תכנון ופיתוח מוצר. תהליך זה מתחיל בזיהוי צרכים ובעיות, עובר דרך הגדרת הדרישות מהפתרון, גיבוש דרכי פתרון, בחירה מבין החלופות, פיתוח הפתרון, יצירת אב טיפוס ,בדיקתו וביצוע שינויים והתאמות, וממשיך עד להבאת המוצר לשוק וליצירת גרסאות נוספות של המוצר.

הקורס דן בעקרונות התכן ההנדסי ובשימוש בהם למציאת פתרונות למגוון רחב של בעיות. בקורס לומדים שיטות תכנון שונות כגון:

• New Product Development (NPD)
•   Design Thinking
• Agile Development

דגש מיוחד מושם על הצד האנושי של תהליך התכנון, הכולל את המשתמשים במוצר, שחקנים אחרים שקשורים למוצר, וגם את צוות הפיתוח עצמו. בקורס עוסקים בשאלות כמו איך נדע מה הלקוח רוצה? מה התהליך שעובר צוות הפיתוח בזמן העבודה? איך לתכנן את עבודת הצוות כדי להגיע לתוצאות טובות?

מה עושים?

בקורס זה מתרגלים הסטודנטים/ות את שיטות התכנון השונות באמצעות פרויקט מעשי המהווה חלק מרכזי בקורס ומכוון להשפעה חברתית מיטיבה. הפרויקט יעשה בשיתוף פעולה הדוק עם ארגון ללא מטרות רווח הפועל לטובת הציבור.

ההתמודדות עם אתגרים מהעולם האמיתי, תאפשר להוסיף ללמידה התאורטית, התנסות משמעותית בתהליך התכן.

מטרת הקורס, היא לקיים תהליך שלם של פיתוח מוצר ולהציגו לקהילת הארגון השותף בסוף הקורס. הסטודנטים/ות מתנסים בהטמעת שיקולים חברתיים בתהליכי תכנון, מפתחים רגישות לסוגיות חברתיות, ומתרגלים למידה עצמית, חשיבה יצירתית, עבודת צוות והובלת תהליכי תכנון. 

דרישות הקורס:

הנוכחות בשיעורים, במפגשי ההנחיה ובפעילות הינה חלק מחובות הקורס ומהווה תנאי לקבלת ציון.

מרכיבי הציון:

40% - פרויקט מעשי

10% - בוחן על חומר הקורס

25% - תוצרי ביניים

25% -תרומה אישית לפעילות הצוות ולפעילות בכתה

(כל המטלות מתבצעות בקבוצות)